【疫情在学校传播10天,学校里有疫情】

福建莆田疫情或已在学校隐匿传播10天,此次防控存在哪些漏点?

其实这次防控并没有出现很大漏点，首例患者曾去过新加坡 ，回来时进行了核酸检测
，在厦门隔离了14天。然后居家隔离了7~10天，期间还做了多次核酸检测 ，结果都呈阴性 。在如此严格的条件下仍然发生疫情传播
，说明现在的病毒越来越狡猾了
。病毒可能在学校已经传过了10天。

第二个，学校人口密集 ，一旦有一人确诊
，后果不堪设想 。我们都知道，大学校园里 ，一个学校大概都有几万人之多，学校是一个人口密集的场所
，一旦有人确诊后果不堪设想
。

莆田的疫情引起了很多人的关注。现在正好是9月初，也是很多学校开学的时候 。在刚开学不久 ，莆田的一所小学就出现了几个确诊的案例
。在进一步溯源之后
，专家发现有一名患者竟然一个人传染了32个人，这名患者传染了自己的孩子 ，孩子在学校传染了其他同学
，疫情在这所学校至少潜伏了10天。

此次莆田仙游疫情，是德尔塔毒株在学校的一次破防 。截至9月13日零时 ，福建莆田累计新冠病毒核酸阳性75例。其中有至少15名小学生
，均来自枫亭铺头小学
。“德尔塔病毒容易在儿童中传播，这是一个特点。

据最新消息报道 ，莆田目前已经有18名小学生感染了新冠 。而且这种情况可能在学校已经持续了十多天
，这也意味着可能还有更多的人被感染了，只是目前还没有爆发出来
。由此可见这次疫情非常的可怕 ，并且传染的也非常的快，所以结果可能非常糟糕。但是无论如何
，我们都不能就此放弃 。

据相关消息报道，莆田的疫情可能已经在学校传播了十多天
。对于这样的结果 ，他的影响自然是非常恶劣的
，之前已经至少有18名学生已经确诊感染。对于后续还会不会有更多的人感染我们也不得而知，但是这是肯定的情况 。

教育局水痘停课标准

当一个学校 、幼儿园或自然村在7天内出现10例以上水痘病例时 ，这被视为水痘疫情暴发
，应按照突发事件处理程序进行应对
。目前，尚无具体的文件规定具体的停课标准。 如果一个班级内出现10例水痘病例 ，该班级应停课 。如果两个班级出现病例
，可以分别让发病者放假
。

停课的标准可能包括：水痘病例的数量
、病例间的关联性、疾病的传播速度以及学生和教职员工的健康状况。例如，某地区教育局可能规定 ，一旦学校内出现一定数量的水痘确诊病例
，或者病例在短时间内迅速增加，就会触发停课机制 。此外 ，停课决策还会考虑到水痘的潜伏期 、传染性以及学校环境的密闭性等因素。

因为没有具体的文件要求
。如果10例在一个班。本班需要停课，如果是两个班可以单独让发病者放假 。根据《关于切实做好学校春季传染病防控工作的通知》各学校（幼儿园）要切实加强晨检工作和因病缺课追查工作
。

三个以上学生。水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病
，患者在发病期间需居家休息和隔离 。注意监测体温，通常病程为十天左右
。如果家长将患有水痘的学生送至学校 ，学校应当让其回家
，以防止病毒传播给其他同学。为了避免传染，最好暂时停课 。应保持室内空气流通 ，适当进行户外运动
。

各学校（幼儿园）要切实加强晨检工作和因病缺课追查工作。一旦发现疑似或确诊传染病病例要立即向市
、区教育行政部门和所在区疾控部门报告
，不得隐瞒、缓报 、漏报，要立即采取措施 ，有效防制传染病的传播和蔓延 。

大连10天报告289例:感染人数为什么上升这么快

1
、大连感染人数上升这么快主要有以下两个原因：本次疫情涉及的新冠病毒属于德尔塔变异株：传播指数高
，传染性强：德尔塔变异株的传播能力相较于原始毒株有所增强，导致病例数快速增长
。潜伏期短：德尔塔变异株的潜伏期相对较短 ，使得感染者在更短的时间内就能发病并传播病毒。

2、疫情人数增加快速的原因主要有以下几点：病毒传播能力强 新冠病毒传播方式多样
，包括飞沫传播 、接触传播以及可能的空气气溶胶传播 。病毒可以通过多种途径迅速传播，感染人数在短时间内大幅上升。此外 ，病毒在潜伏期内也具有传染性，增加了防控的难度
。

3、大连感染人数现在多。根据查询相关信息显示
，2022年12月以来大连市累计报告本土新冠肺炎感染病例289例，其中确诊病例235例 ，本土无症状感染者54例 。

4
、此外有可能是因为核酸检测的不普及
，使得实际的感染人数一直都没有真正的公开，之前在网上看到一个很搞笑的说法来形容美国的检测现状 ，具体的内容大概是如果你是平民老百姓
，连感染新冠状病毒的机会都没有
。